不完美生活的艺术

《不完美生活的艺术》引导学生直面未知与挫败，主动为自己的人生赋予意义与目标。课程借鉴《设计你的人生》和《意义的力量》，在一周内融合写作、故事讲述与合作挑战，学生将学会如何通过反思与实践，建立属于自己的方法论，为人生赋予更积极的意义。

学生将借助重构、头脑风暴与原型制作等设计思维工具，将个人经历与史密斯提出的四大意义支柱——归属、目标、超越、叙事——紧密相连，最终以 “不完美画廊”的形式呈现给大家——通过每人展示一件创意作品或深度反思，呈现他们如何化“不完美”为人生意义的重要部分。

招生年级：9–12 年级

项目时间：2026年2月9日-13日 9:00 – 15:30

授课教师：Alfonso Rivera / 中学个体与社会教师