校长每周寄语 2026/09/07-2026/09/11

亲爱的各位鼎石人，

祝全体教职员工教师节快乐！本周，我有幸参加了顺义区举办的教师节庆祝活动，活动中，一位领导提到了一句我从未听过的说法：教师是人类灵魂的工程师。

据说，这是中文里的一句俗语。但作为语言学习者，最酷的一点莫过于能听到新的表达和习语，对他人眼中司空见惯的语言感到分外着迷。在英语语境中，我们很少将“工程师”和“灵魂”放在同一个句子里，而且往往会将技术领域与精神领域分隔开来。但这个比喻非常美妙。工程师不仅仅是建造者。工程师要设计系统、预判需求、校准公差，并且构筑起坚固的支撑结构。

这一切，正是我们的教师所做的。日复一日，他们构筑着某种无形却恒久的东西——年轻人的品德、好奇心以及关爱他人的能力。

这正是我们前两期“鼎石101”活动的核心主题。我们一直在探索鼎石教育13年的发展历程，探寻每个学部、每个课程项目、每段经历是如何经过精心设计，以塑造这个世界所需的人才：那些能够赋予生活以意义与目标的人；那些能够以智慧和同理心应对艰难之事的人；用鼎石使命之中的措辞来说，就是具“出众的才学、坚实的文化、敏锐的环保意识”的人。

我们不会将这一切听凭命运的安排，而是通过精心、有意识且充满爱的设计来实现。

本周，我们还启用了“喜鹊乐园”。在简短的揭幕仪式上，我不禁思考：我们为什么要向喜鹊致敬？我们致敬喜鹊，并非因为它带有某种魔力或者奇幻色彩，而是因为它本就属于这片土地。早在我们在此建立校园之前，喜鹊就已经在此栖居，在曾经遍布这片土地的玉米田边缘繁衍生息。如今，它们又在校园里美丽的树木上筑起了新巢。

我们致敬它们，是因为它们真实地存在于我们身边；是因为它们悉心哺育幼鸟；更是因为它们提醒我们去关注周遭的一切：北京的美景、与我们共享这片土地的生灵，以及那个将比我们所有人都更长久存续的自然界。

当学生们开始留意自然，便学会了欣赏自然；当他们学会欣赏自然，便懂得了呵护自然；而当他们懂得了呵护自然，便成为了鼎石的使命所期待他们成为的生态守护者。

因此，从喜鹊到乐园，再到“人类灵魂的工程师”，有一条脉络贯穿始终。这便是“有意识的关怀”之线。我们珍视前人留下的财富，也为后世设计未来。正是教师们耐心、执着且富有使命感的工作，推动着这个美好的体系不断向前。

在此，我想对鼎石的每一位教职员工说一句“谢谢”。你们不仅是在建设一所学校，更是在塑造人类的灵魂。

怀着感激与敬佩之情，

孟思渊博士