校长每周寄语 2026/04/13-2026/04/17

亲爱的各位鼎石人，

如果这周我还没有幸遇到你们，希望你们都度过了一个愉快的假期，并且顺利回归了校园生活。

星期四晚上，我刚看完中文舞剧《万千》，现在坐下来写这封信。这场演出美不胜收，讲述了一个抽象的故事，让每个人都能在音乐和韵律中找到属于自己的意义。

我最喜欢的环节出现在谢幕之后：包括演员、导演、舞台工作人员和教师们在内的全体演职人员，坐在舞台边缘，亮起场灯，与观众展开了一场关于这次演出体验的深入对话。一位在场的家长感慨道，从前一晚的最终彩排到首演之夜，她看到了巨大的进步。

这份观察道出了表演艺术的精髓：朝着正确方向屡积跬步，终能至千里。为了做到完美，这份耐心值得付出。

这番话也让我想起我们在鼎石多年来常说的一句话：社区的文化是由全体社区成员共同营造的。

我母亲常以一句古谚告诫我：“四月阵雨能带来五月繁花。”本月，这句谚语不仅字面成真，更蕴含着更深层的道理。雨天并非欣赏美景的障碍，而恰恰是美景的孕育者。如果不能欣然接受雨水，便无法尽享花开之美。学习、成长与艺术亦是如此。彩排、静默的练习、起初看似无果的对话——这些都是阵雨。演出、突破、与他人面对面建立的联结——这些便是繁花。

去看舞剧之前，我提前观摩了即将上演的中学生戏剧（这将是一场精彩绝伦的演出！）的彩排。看着学生们在表演艺术中心地下的教室里逐渐融入剧作氛围，真是令人愉悦。他们大声喊着台词，即兴使用尚未制作好的道具。他们对演出中这段“四月阵雨”的阶段充满自信，并且享受着其中的每一刻！

本周早些时候，在我们最近一次的教育沙龙活动中，现场有几十人参与，还有数千人观看了在线直播。我很感激我们能让更多人参与到鼎石正在进行的有趣的对话之中。但当人们花时间与彼此共享一片时空，全神贯注地沉浸于一件艺术品或一场对话时，那种独特的学习体验是无法复制的。

我们的“新世界学校”正通过对话而不断丰富。我们的学习型社区已超越了传统学校的定义。参与这场对话的不仅是师生，更是我们所有人：家长、教职员工、学生、邻居、朋友以及全球的专家。

“沙龙”一词时常让人联想到知识分子坐在布置舒适的房间里，讨论书籍或者举行讲座。这就是我们想要重现的氛围，但要符合我们这个时代。无论是教育沙龙这类活动，还是表演艺术，我们都希望社区成员能亲身参与，抵制那种诱人却危险的观念，即所有美好的思想与艺术都能被快速、独自或仅通过屏幕进行体验。携手同处一片时空，对我们来说十分重要重要。

致那些雨天，以及随之而来的繁花。

致以温暖的问候，

孟思渊