家长感言

• 四年级Ashley的家长

通过两周的学习，孩子更加了解机械和软件之间的关系，也更能理解团队协作可以完成的目标，也更加明确了自己对Python语言的喜欢。每天都非常期待课程，也很享受和同学们老师们一起的时间。

• 三年级Candy的家长

孩子更积极的去主动阅读英文书并且更喜欢使用英文，并且在写作方面段落间更有逻辑、细节和感受更丰富。孩子每天都期盼着去鼎石参加夏令营，下学回来和家长总是就当天发生的事情有说不完的话题，非常愉快而且很有收获！科学课周里问了我们很多星座、太阳系方面的问题，教我们怎么打躲避球等等等等。给孩子们很多思考、提问、探索的机会，师生互动非常强。引导孩子形成总结性内容，完成电脑图文制作并进行或个人或团队展示，使得孩子非常有成就感及团队意识。重视体育运动的趣味性，非常棒！因为坐校车，每天5点多就要起床，但孩子总是早早醒来，早早出发，没有一天迟到，期盼早些见到同学、去到学校。

• 四年级 Damon的家长

用英语交流更自信。小朋友本来对戏剧课有些担心，但一周后完全沉浸于其中，有机会走出自己的舒适区，这种切身体会有助于成长性思维的建立，是非常好的体验。科学课也激发了自己对非虚构类书籍的阅读。孩子非常喜欢，且表示还想继续参加。

• 三年级Mars的家长

孩子很喜欢数学营的活动。第一部分是关于题目的反思和讨论，孩子非常热衷于参加课堂讨论，并对同伴们广益的思维方式表示惊喜。对吕老师的讲课也非常认同，认为讲课思路清晰，方法新颖、便捷。最喜欢的活动，是团建部分，老师每次都带着孩子们做不一样的游戏，既有乐趣，又能体现团队精神，还带上了数学思维。感谢学校给孩子们组织这次数学营，希望明年以更新颖的方式继续举办。内容不重复的话，孩子还会报名的！

•  二年级Hoss的家长

孩子非常喜欢玩转中文课程，三位老师三个模块设计得都非常全面新颖，尤其是写作模块孩子进步很大。

• 六年级Yueran的家长

孩子对这部分有很多的热情、兴趣，每次都认真完成了Assigment。我们觉得鼎石的设施教师都很好。通过课程，孩子也想加入到鼎石，我们和孩子了解了鼎石。

• 六年级Colm Rafferty的家长

The program really piqued his interest in a career in AI / computers, and he’s very motivated to find out more. He says it has been a very welcoming place. Engaging.

• 七年级Sam的家长

孩子在写作上的兴趣更浓了，对于背诵单词也更有动力。

• 匿名家长

能说出英文创作的基本元素，第二周孩子说能完全听懂老师讲课，特别喜欢参与课上的各种活动。孩子的听说读写都很有进步，对英文更自信。每天很愿意去学校，回来很乐意分享学校的学习，愿意谈论老师和新结识的同学。

• 五年级Tim的家长

更愿意说英语，对英文书籍的阅读更有兴趣。每周的课程都非常的喜欢，说和别的学习营没有可比性，孩子非常认可学习的氛围。每天特别愿意去学校，结束后一直回忆在夏令营的每一个小细节。