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全新的教育模式 真正的世界学校

北京市鼎石学校是一所属于中国的学校,借鉴其它先进课程框架,拥有世界情怀。我们致力于融合中国与其它多种教育传统之精粹,为中国以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念——世界学校。

  • 学校数据
  • 校长寄语
  • 学校使命
  • 全校战略行动计划
  • 常见问题
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学校数据

  • 1670
    +
    学生
  • 500
    +
    教职员工
  • 600
    +
    每周课程相关活动
  • 80340
    +
    图书馆藏书
  • 1:1
    学生使用苹果设备的比例
  • 25
    成员来自25个国家
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校长寄语

鼎石执行校长

Emily McCarren

“感谢您有兴趣了解北京市鼎石学校!我们很高兴与您分享鼎石学校的教育理念与愿景。自2014年建校以来,鼎石学校凭借其卓越的学术追求和教育创新,迅速在教育界取得了巨大的成功,建立起教育创新的良好声誉。”

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  • 学校使命

    鼎石致力于融合东方、西方及多种教育的精粹,所拥有的通识教育项目追求卓越的学术精神,是一所真正的世界学校。

    我们的三座基石
    • 沉浸式的中英双语课程
    • 塑造学生品德和社区归属感于寄宿生活之内外
    • 在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同
  • 共同价值

    仁义礼智信

      鼎石确立以儒家“五常”——“仁义礼智信”作为核心价值, 为我们的行为和互动提供了坚实的徳行基础。鼎石学校的每位成员——家长、学生、教职员工——互相尊重、关爱, 处处为他人着想, 共同营造一个安全而健康的学习环境。每位成员既享有学校大家庭中的种种便利, 同时也承担相应的责任。我们希望在安全而彼此信任的氛围之中, 通过相同的价值观和传统加强大家的社区归属感。

  • 世界学校

    向世界学习 为世界学习

      “世界学校”具有双重含义。首先,任何一所世界学校都会采取各种方式把世界带入本地的人群和社区之中。其次,服务公众的意识,以及为服务他人而学习的态度,应深植于世界学校的教育体系之中。师生们都应不断地向世界学习,同时也为世界学习。世界学校的目标是培养拥有全球视野、尊重差异、与他人和谐相处的本国公民,同时也是世界公民。这是世界学校的含义,也是北京市鼎石学校的追求。


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全校战略行动计划

2019 - 2024

"Umuntu Ngumuntu Ngabantu"

经由他人,我们才成为人。

本计划始于2019年,阐述了5年内学校致力于实现的阶段性目标。同时也为长期的发展战略指明了方向。

常见问题